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《廉洁教育》课程安排的实施方案
2018年04月18日 10时29分   审核人:   (点击: )

为深入贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》(中发〔2008〕9号)、《中共中央纪委教育部监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》(教监〔2008〕15号)以及《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》(教思政〔2007〕4号),全面提高大学生的思想道德素质,进一步推进校园廉政文化建设,结合我院实际,对我院《廉洁教育》课程教学作出以下安排。

一、指导思想

把廉洁教育与大学生日常思想政治教育紧密结合,坚持廉洁教育工作和弘扬社会主义核心价值体系结合,廉洁教育工作和社会主义荣辱观教育结合,廉洁教育工作和实施大学生素质教育相结合,不断提高大学生的思想道德素质,建设校园廉政文化,不断完善学校廉洁教育的长效机制。坚持“信念在教育中坚定,道德在实践中提高”的理念,结合学生的学习生活实际和未来的职业发展,将廉洁教育融入大学生思想教育之中,使廉洁教育更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。注重利用好现有教育资源,积极推进廉洁教育进课堂、进教材、进头脑。

二、课程开设现状

《廉洁教育》课程是我院根据济南市纪委的要求,按照济南市教育局的统一安排,自2011年秋季开始,对大学生进行反腐倡廉宣传教育的一门课程,是廉政文化建设的重要任务。该课程采用由济南职业学院、济南工程职业学院等高职院校的教授专家们共同编写的《廉洁教育》(大学生版)为学习教材。该教材共设五个专题:廉洁解读、廉洁文化的传承与借鉴、新中国的反腐倡廉、大学生与廉洁修身、廉洁的职业人生。面向全校大一学生开设,总计18学时,期中理论讲授8学时,廉洁教育主题实践10学时。

三、课程开设安排

(一)学时安排

《廉洁教育》课程共18学时,期中理论讲授8学时,廉洁教育主题实践10学时。课程隶属思政部基础教研室,课程设置已纳入学院专业教学计划。

(二)教学安排

课程开设面向全院大一新生。具体教学工作由思政教研部开设《基础课》的全体教师连带授课,即当学期开设《思想道德修养与法律基础》课程的后2周开设《廉洁教育》课程,全部课程教学、考核和成绩录入由承担此班基础课的教师独立完成。

1、课程内容包括理论讲授8学时+主题实践活动10课时,共计18学时。

2、每学期教学周为2周,其中,每周4学时+5学时课下实践。

3、每学期的课程教学内容、实践教学主题和考核方式由教研室于每学期初统一制定。

4、课程结束后,各任课教师要及时录入学生成绩,并同时提交每班平均5份的课程优秀作业或实践作品,用于学期末的优秀作业展或整理入册。优秀作业或实践作品的完成人可免修课程或替代课程的部分作业。

(三)考核要求:

总评成绩=平时成绩20%+30%理论知识考核+50%主题实践心得体会。

考核鼓励任课教师采取灵活多样的形式,特别优秀的可以采用主题实践作业成果代替课程作业和免修课程等。具体可参见以下标准:

1、参加市级以上廉洁文化评选并获奖(一等奖、二等奖、三等奖)的同学协相关作品,经过相关专业人员认定之后,可以免修《廉洁教育》课程。

2、参加学院组织的廉洁教育主题活动的相关评比活动获得一等奖、二等奖和三等奖的同学可以免交《50%的心得体会》,其课程成绩并可被评定为优秀等次。获得优秀奖的同学可以免交《50%的心得体会》。

思政部基础教研室

2018年2月26日

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